新生入学教育是整个大学教育的起点，是成功大学教育和良好学生工作的开端和基础。为了帮助2006级新生树立科学的世界观、人生观和价值观，使其明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，帮助他们了解大学生活特点和基本要求，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，学校决定在2006级新生中开展入学教育活动，特制定本实施方案。

      一、新生入学教育的指导思想

      深入贯彻落实中发［2004］16号文件精神，帮助大学新生确立新的人生奋斗目标，科学规划大学学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应大学生活，引导学生养成良好的学习、生活习惯，充分利用大学优越的学习条件，把自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。

      二、新生入学教育的主要内容

      新生入学教育主要内容有理想信念教育、入党基本知识教育、校史校情教育、校规校纪教育、安全教育、角色转换教育、心理健康教育、专业思想教育、职业生涯规划教育、文明诚信教育、健康知识教育、国防知识教育等。入学教育采取集中和分散相结合的办法，通过入学教育为新生完成由中学到大学的顺利过渡打下良好的基础。

      1、理想信念教育。理想信念教育是大学生思想政治教育的重中之重，要结合新生的思想实际，把理想信念教育作为新生思想政治教育的一条主线。紧密结合当前国际国内形势和时事特点，教育学生认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，在广大新生中树立建设有中国特色的社会主义共同理想，增强新生历史使命感、责任感，增强新生学习的目标和动力。

      2、入党基本知识教育。通过宣讲党的基本理论知识，引导新生熟悉了解学生党员的培养和发展程序，以党员的标准来严格要求自己，自觉学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，用科学的理论武装自己，努力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢并争取早日加入党组织。

      3、校史校情教育。新生入校前，曾对学校有一定了解，但要真正培养学生的爱校意识，还应采取有效措施，以学校历史、学校传统的生动事例教育新生，培养、巩固新生的爱校意识。各系在开展学校历史、学校传统教育时，可以邀请了解学校发展历程的老教授向新生介绍学校的历史和传统，以老教授特有的长者风范、师德尊严、人格魅力影响和引导学生，培养学生的爱校意识。

      4、校规校纪教育。各系在开展校规校纪教育时，以《学生手册》的内容为主，可以开展丰富多彩的学习活动，如采用知识竞赛、有奖问答等形式强化学生对《长春税务学院学生手册》的学习，使学生了解和掌握学校的规章制度。校规校纪教育要扎实开展，从新意入手，从基础做起，从细节做起。

      5、安全教育。对新生进行人身、财产、交通、消防、食品卫生安全等方面的专题教育，增强学生安全防范意识。各系在开展安全教育活动时，可以请学校保卫处老师或公安部门警官到学校为学生开展专题安全讲座，可以组织学生开展简单易行的安全防范演练、安全知识竞赛等活动。安全教育活动要注重实效性、趣味性、知识性、教育性的有机结合，切实促进大学生自我安全防范意识的养成。

      6、角色转换教育。新生从中学进入大学，人生角色发生了很大转换，主要表现在生活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生心理和生活的影响有很大的个体差异，要搞好这方面的教育必须进行耐心、深入、细致的调查摸底工作，对适应性较差的学生要重点关注。各系要组织高年级学生和新生进行沟通交流，利用座谈会、联欢会等生动活泼的方式开展这方面的教育活动。

  7、心理健康教育。学院将请心理教育专家举办专题讲座，对新生进行心理健康辅导，传授如何调适情绪，解决心理矛盾，保持心理健康等心理学知识，优化学生心理素质。各系要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难的新生的心理状况，认真做好新生的心理状况调查工作，及时发现心理异常学生个案。

      8、专业思想（含学分制、选课、教学管理相关规定）教育。通过对本专业课程体系、专业特点、发展方向的介绍，帮助学生了解专业学习特点，强化专业思想，培养学习兴趣，激发学习动力，激励新生刻苦学习。详细讲解《长春税务学院学分制本科学生学籍管理暂行规定》、《长春税务学院本科生学士学位授予工作细则》和学生选课操作规范等各种教学管理相关规定，使学生对我校教学管理的各环节有较清晰的了解和认识，自觉规范自身的学习活动。

      9、职业生涯规划教育。各系在开展职业生涯设计活动时，要注重尊重学生个性，注重方式方法，活动形式可以采取成功人士励志讲座、畅销励志书籍读书评论会、学生个人制定大学发展规划等多种形式，帮助学生正确自我定位，确立奋斗目标和方向，明确怎样成为一名合格的大学生和成为优秀的大学生。

      10、文明诚信教育。各系要在总结既往开展文明诚信教育活动经验的基础上，结合《公民道德建设实施纲要》的要求，开展丰富多彩的文明诚信教育和实践活动，在大学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，重点加强校园行为文明、考试诚信、贷款诚信及就业诚信等教育，不断提高大学生的思想素养和道德素质。

      11、健康知识教育。通过健康知识宣传，使学生了解各种疾病的传播途径和特点，掌握预防疾病的方法，自觉养成健康文明的生活卫生习惯。同时，我校与吉林省红十字会合作，在新生中开展预防艾滋病“青年同伴教育”培训项目，通过演示、游戏、讲故事、知识竞赛、小品表演等形式，使学生们在轻松、活泼的气氛中，加深对艾滋病的了解，掌握预防艾滋病的自我保护方法。

      12、国防知识教育。通过军事训练、学习军事理论课等系列教育活动，使新生在进一步增强继承和发扬优良革命传统自觉性的基础上，磨练其意志，提高其抗挫折能力。使广大新生树立顽强勇敢、不惧困难的意志和团结友爱、互帮互助的集体主义精神，增强国防意识和国家安全意识，担负起社会责任和时代使命。

      三、新生入学教育的实施

      新生入学教育工作是为大学生四年的大学生活定基调、开好头的重要工作，学校各部门要高度重视新生入学教育，必须精心组织、认真落实、务求实效。

      1、学生工作处和各有关部门要按照实施方案的要求密切配合，统筹、协调新生入学教育工作。新生入学教育工作以系为主，各系要高度重视此项工作。

      2、各系要根据学校的总体安排，结合本系的实际，制定自己的新生入学教育安排，新生入学教育结束后，各系要将新生入学教育安排和入学教育总结交到学生工作处思想政治教育科。（书面和电子版各一份）

      3、2006级新生入学教育时间为2006年8月28日至9月1日，国防知识教育时间为2006年9月4日至9月22日。

附件：长春税务学院2006级新生入学教育安排