9月2日至3日，中国红十字会与红新月会国际联合会预防艾滋病青年同伴教育培训班在我校举行。此次活动作为我校入学教育的重要内容之一，由省红十字会主办，学生工作处承办，并得到了学校领导的大力支持。本次活动旨在提高同学们对艾滋病的了解和认识，增强对艾滋病感染者的关爱，树立健康的生活理念，增强同伴之间的交流与沟通，使更多的人能了解艾滋病、认识艾滋病，使更多的人投入到宣传艾滋病相关知识的行列中。

此次培训班共计五期，每期两天。100名大学生在大学生主持人的带领下，了解了国际红十字会、国际红十字会运动以及中国红十字会等相关知识，接着，一系列有关艾滋病知识的活动引领同学们进入艾滋病预防常识的学习，主持人通过交流、游戏、角色扮演等互动方式，传授给同学们关于艾滋病、性病等预防知识和关爱艾滋病人的理念等，让同学们了解同伴的力量和巨大作用，关爱艾滋病病人。

为期两天的培训活动使同学们了解到了有关艾滋病防治的具体方法，主持人把自己所学的知识宣传给其他同学，以帮助大学生们树立正确的价值观和人生观，培养良好的生理、心理素质，增强广大青年学生对于艾滋病认识和了解、抵制毒品、倡导正确性观念和健康性生活，关爱自己，关爱生命，关心社会。

本次培训项目将在我校举办多期，希望以后会有更多的同学参加，并将所学知识加以宣传，作为青年同伴，同学们将彼此帮助，一路同行。

青年同伴教育项目简介：

青年同伴教育是指具有相同背景、共同经历、共同语言的年轻人在一起分享信息、观念或行为技能，以实现教育目标的一种教育方式。它是目前国际上预防艾滋病比较流行的一种教育方法。它突破了传统的教学方式，运用讲授、讨论、提问、演示、游戏、讲故事、知识竞赛、小品表演，并辅助投影幻灯等手段，使青年在轻松、活泼的气氛中，对艾滋病防治知识与技能有所认识，加深对艾滋病的了解，掌握预防艾滋病的自我保护方法。

1.为什么要针对年轻人

全球人口一半以上是25岁以下的年轻人，其中10-24岁的占1/3。全球每天新增艾滋病病毒感染者16000人，其中50%是年轻人。越来越多的年轻人在青春期就表现出性方面的活跃，但他们获得的性知识非常有限，很难寻求帮助和咨询。由于年轻人爱冒险及好奇心强，因此，这一群体在静脉注射吸毒人群中占有很大比例。在青春期，年轻人经历着巨大的变化：社会的、生理的、心理的。同时，他们也对自己的健康成长承担着更多的责任。

2.什么是同伴教育？

同伴，即那些与我们年纪相仿，有着类似经历及兴趣爱好的人。同伴教育，就是通过对年轻人进行基础培训和必要的支持，由他们在自己的同伴中开展这些教育活动。

这些活动可能是通过随意的交谈；也可以是通过有组织的集体活动来传授知识；可以在学校，工作或居住的区域举行。

青年同伴教育项目旨在增强年轻人的自信，传授有关性健康的知识和技能，降低年轻人感染艾滋病病毒的危险性，减少性病和不必要的怀孕，以及增加对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的支持和关心。

艾滋病预防青年同伴教育是在我国实施已有十年之久。该项目采用参与式的教学模式，通过青年同伴之间的讲课、游戏、问答等多种形式，让青年人从中了解与掌握艾滋病、性病、毒品的相关知识。

    青年人是艾滋病知识宣传队伍中的一股生力军。青年人正处于思想不成熟、爱冒险、性活跃的年龄，高危行为使他们更易感染艾滋病病毒。据联合国艾滋病规划署的报告，在全球的艾滋病感染者中，有三分之一的是15至24岁的年轻人。所以，年轻人是一个不容忽视的群体，必须利用青年同伴的正面影响，让艾滋病预防知识在青年人中得到传播，以达到教育同伴远离毒品、远离艾滋病的目的。同时，培训项目还从人文角度出发，让受训学员明确为什么不歧视艾滋病感染者，以帮助受训学员树立起关爱和帮助他人的人道思想。

    艾滋病预防青年同伴教育的教学模式是：先由具有专业知识的红十字会组织成员向青年志愿者讲授有关艾滋病预防的基本知识，以及向他人传授知识时的方法与技巧，将首批志愿者培养成“核心主持人”，再由“核心主持人”培养出更多的主持人，让他们随时随地向周围的人宣传预防艾滋病的知识。

培训内容涉及艾滋病基本知识、传播、预防、检测、治疗，以及安全套使用等，形式轻松活泼。在一场名为“疾病游戏”的活动中，5名学员分别扮演结核病、艾滋病、感冒、腹泻、肺炎，其他人则扮演“战士”——人体免疫系统。通过“战士”与疾病的战斗，演示艾滋病的危害。大学生们说，这些教育形式非常活泼，通俗易懂，便于向同伴宣传。