新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯的第一课，起着成才发展的“导航”作用，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。作为新生大学生涯的第一课，直接关系到新生能否迅速适应从中学到大学的转变，关系到他们今后能否健康的成长、成才。为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，增强学生爱国爱校意识，促进校风、学风建设，以使2007级新生了解并快速适应大学的学习和生活，积极营造团结紧张、严肃活泼的学习和生活氛围，努力增强自我管理、自我教育、自我服务和主动学习、立志成才的能力，以昂扬向上的精神风貌迎接大学生活，现制定如下入学教育方案：

一、新生入学教育的指导思想

新生入学教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实我校《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》，通过思想教育活动引导、制度规范、目标激励等形式，教育学生熟悉大学生活、了解校规校纪、掌握学习方法、明确奋斗目标，为新生尽快融入大学生活、顺利完成学业、成为社会主义事业合格建设者和接班人奠定良好基础。

二、新生入学教育的目的

通过新生入学教育，使大学生充分认识从中学到大学转变的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的学习、生活目标；提高学生的综合素质，形成良好的校风、学风，为培养社会主义现代化建设的高素质合格人才做出积极贡献。

三、新生入学教育的主要内容

2007级新生入学教育主要内容包括：理想信念教育、入党基本知识教育、校史校情教育、校规校纪教育、安全教育、角色转换教育、心理健康教育、专业思想教育、职业生涯规划教育、诚实守信教育、健康知识教育、国防知识教育、迎评宣传动员等。入学教育采取集中和分散相结合的办法，通过入学教育为新生完成由中学到大学的顺利过渡打下良好的基础。

1.理想信念教育。理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容，要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际，引导新生认真学习邓小平理论和《江泽民文选》，树立建设有中国特色的社会主义共同理想，增强历史使命感、责任感，强化成才目标和学习动力，形成正确的人生观、世界观、价值观，教育新生树立远大理想，志存高远、追求卓越、勤奋学习、奋发成才。

2.入党基本知识教育。通过宣讲党的基本理论知识，引导新生熟悉了解学生党员的培养和发展程序，以党员的标准来严格要求自己，自觉学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，用科学的理论武装自己，努力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢并争取早日加入党组织。

3.校史校情教育。为了使新生详细了解自己的学校并真正培养学生的爱校意识，应采取有效措施，以学校创建、发展的历史、学校传统的生动事例教育新生，培养、巩固新生的爱校意识。各系在开展学校历史、学校传统教育时，还可以进一步加强历届毕业生分布和历届校友为学校争创的荣誉以及学校近期和远期的大致发展规划等方面的教育。

4.校规校纪教育。各系要以《长春税务学院学生手册》的内容为主，认真组织新生学习了解并掌握学分制、学籍管理、大学生日常行为管理、大学生违纪处分等方面的制度。各系可以利用丰富多样的形式进行，如知识竞赛、有奖问答、主题班会、团日活动等。新生入学教育后，学生工作部（处）要组织全校新生进行校规校纪教育的考试。

5.安全教育。新生刚入校，校园及周边环境相对陌生，大部分新生少有集体宿舍生活的经历，生活自理、自立能力相对较弱，自身安全防范意识不强，安全教育显得更为重要。各系在开展安全教育活动时，可以请学校保卫处老师或公安部门警官到学校为学生开展专题安全讲座，可以组织学生开展简单易行的安全防范演练、安全知识竞赛等活动。切实促进大学生自我安全防范意识的养成，自觉遵纪守法，提高警惕性，保证自身生命财产安全。

6.心理健康教育。学校将通过举办专题讲座的方式，对新生进行较为系统的心理健康理论教育，帮助广大新生了解心理健康与智商、心理健康与情商、心理健康与成才的关系，了解如何提高学习效率、如何建立和谐的人际关系、如何对待人生挫折，培养坚强的意志品格，了解什么是负面心理情绪、出现心理问题如何化解以及自助、互助途径等等，引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，面对可能出现的各种困难。各系要重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭有特殊情况的新生，认真做好新生的心理状况调查工作，及时发现心理异常学生个案。

7.专业思想教育。各系通过各种途径让新生对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研就业情况、学校师资情况以及学校的学风教风等，从而帮助学生稳定专业思想，树立专业学习信心，激发学习动力，以积极的心态投入学习。教育新生要有明确的学习目标，掌握科学的学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪。

8.职业生涯规划教育。各系可以通过邀请毕业生、用人单位领导作专题报告、邀请地方人才市场负责人介绍经济社会发展与人才需求情况，也可以通过邀请校友为新生现身说法等形式，让新生深切感受到什么是就业、什么是择业、什么是职业、什么是事业，在此基础上，指导他们根据自己的志趣和个性特点制订个人发展规划，帮助他们为未来职业及人生定位做好必要的观念准备和知识能力准备。

9.诚实守信教育。诚实守信是公民美德，也是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系要做好新生缴费及“绿色通道”工作，通过深入细致的思想政治工作，既要让学生了解国家和学校的有关政策，又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德，积极配合学校有关部门完成工作任务。

10.健康知识教育。通过健康知识宣传、讲座，使学生了解各种疾病的传播途径和特点，掌握预防疾病的方法，自觉养成健康文明的生活卫生习惯。

11.国防知识教育。军训是新生入学的第一课，是新生适应大学生活的起点，更是新生增强国防意识、陶冶爱国主义情操、养成良好学习生活习惯、培养积极向上团队精神的重要阶段。军训期间，各系要认真组织学生参加队列、内务等军事能力训练和军事理论教育，通过“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等灵活多样方式，培养广大新生树立顽强勇敢、不惧困难的意志和团结友爱、互帮互助的集体主义精神，增强国防意识和国家安全意识，担负起社会责任和时代使命。

12.迎评宣传、动员。各系以下发的《长春税务学院本科教学工作水平评估宣传手册（一、二）》为主，向新生介绍普通高等学校本科教学工作水平评估对学校发展和学生成才的重大意义，发动新生认真积极学习评估的相关知识，加强学风建设和日常行为规范建设，积极参与学校各项评估工作，以良好的精神风貌迎接本科教学工作水平评估。

四、新生入学教育要求

新生入学教育工作是为大学生四年的大学生活定基调、开好头的重要工作，学校各部门要高度重视新生入学教育，必须精心组织、认真落实、务求实效。

1.高度重视。学生工作部（处）负责总体新生入学教育协调工作。宣传部、教务处、组织部、就业指导服务中心、院团委、图书馆、保卫处、卫生院等相关部门要积极参与新生入学教育工作，要按照实施方案中新生入学教育的相关内容做好准备工作，密切配合，统筹、协调新生入学教育工作。各系领导须高度重视新生入学教育工作，党政一把手要亲自抓好本系的新生入学教育工作。在实施过程中必须做到时间保证，内容落实，分工明确，组织得力，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。

2.丰富教育形式。各系在进行新生入学教育时，要根据新生特点，以教育引导为主，采取多样化的教育形式。要求不拘形式、不拘陈规，大胆创新、务求实效。可采用以下形式：报告、讲座、主题班会、座谈会或交流会、实地参观、学习材料、宣誓、音像展播、测评、个案分析、多渠道宣传、网络教育、文化活动等。

3.认真制定计划、总结经验。各系要根据学校的总体安排，结合本系的实际，制定本系的新生入学教育实施方案和入学教育安排日程。新生入学教育结束后，各系要进行全面的总结，积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法。各系要将新生入学教育实施方案（包括入学教育日程安排）和入学教育总结材料分别于8月31日前、9月29日前报到学生工作部（处）思想教育科。（书面和电子版各一份）。各系在新生入学教育中，创新做法及典型事例可随时报送学生工作部（处）思想教育科，学生工作部（处）通过《学生工作简报》在全校推广。

4.2007级新生入学教育时间为2007年9月3日至9月7日，具体安排见附表。

                         二〇〇七年八月二十七日