为进一步宣传普及心理健康知识,加强学生心理健康教育,培育学生积极心理品质,促进学生身心健康成长,构建校园和谐文化环境,心理健康教育咨询与服务中心结合我校学生心理特点、关注封闭管理期间学生动态,以“释放心活力 健心向未来”为主题举办吉林财经大学第十九届心理健康节,广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,提升学生自助互助意识和能力,引导学生自我探索,以一颗健康向上的心去应对学习,应对生活,应对未来。
一、活动时间
2022年4月至5月
二、活动组织
主办单位:吉林财经大学心理健康教育咨询与服务中心
协办单位:吉林财经大学党委学生工作部、学生工作处武装部及各学院
三、活动对象
吉林财经大学全体师生
四、活动内容
本次心理健康节活动含学校和院系两个层面。活动具体安排如下:
(一)学校层面
1、营造良好的校园文化氛围
以“释放心活力 健心向未来”为主题借助LED板,教学楼A区展板、条幅,营造良好的校园文化氛围。
2、专题讲座
聘请心理专家开展专题讲座,提高我校学生心理调适能力,以积极心态面对疫情。
3、心理咨询进学院
心理健康教育咨询与服务中心教师深入学院开展心理咨询工作,为师生提供专属心理咨询服务。
4、班级心理委员培训
对班级心理委员开展线上培训,帮助其了解角色定位和工作职责,及时发现异常同学,提高工作技能。
5、寝室长培训
对寝室长开展线上培训,帮助其更好的了解自己的职责,帮助同学们以乐观平和的心态应对疫情防控期间的学习和生活。
6、开展班级心理委员线上主题班会
中心指导各学院班级心理委员开展各班级线上主题班会,引导学生关注自己和他人的情绪,排解在线学习中的困扰,探索心理支持资源,促进班级成员互助。
(二)院系层面
吉林财经大学第十九届心理健康节主题为“释放心活力 健心向未来”。各学院可结合主题自行拟定活动标题,活动内容积极向上、贴近学生日常学习生活。
1、活动类型
各个院系可在以下方案中选择一个:
方案一:寝室心理情景剧+心理电影赏析
方案二:心理小百科+原创心理美文
方案三:心理小百科+主题班会
方案四:寝室心理情景剧+原创心理美文
方案五:心理读书会+主题班会
方案六:心理电影赏析赏析+心理读书会
2、材料提交
(1)活动申请表 (点击附件1获得 文件提取码:1231)
各学院心理专员老师需填写申请表(附件一)电子版命名:XX学院第十九届心理健康节系列活动申请表于2022年4月14日12:00前发送到邮箱:jlcjdxxlzx@163.com。
(2)活动材料总结
各学院相关活动总结材料(包含学院心理健康节整体活动总结一份含活动照片和各学院活动开展的作品)压缩命名:XX学院第十九届心理健康节系列活动于2022年4月25日12:00前发送到邮箱:jlcjdxxlzx@163.com。
活动方案 |
活动内容 |
作品提交要求 |
方案一 |
寝室心理情景剧
心理电影赏析 |
剧本+视频,12分钟之内,需为MP4格式。
活动报道+照片5张
|
方案二
|
心理小百科
原创心理美文
|
讲稿+视频,十期,每期1-2分钟
美文文字稿5篇,活动报道+活动照片5张 |
方案三 |
心理小百科
主题班会 |
讲稿+视频,十期,每期1-2分钟
活动报道+照片5张 |
方案四 |
寝室心理情景剧
原创心理美文 |
剧本+视频,12分钟之内,需为MP4格式。
美文文字稿5篇,报道+活动照片5张 |
方案五 |
心理读书会
主题班会 |
活动报道+照片5张
活动报道+照片5张 |
方案六 |
心理电影赏析
心理读书会 |
活动报道+照片5张
活动报道+照片5张 |
五、组织实施
2022年4月,各学院开展心理健康节系列活动,并及时将活动推进情况通过网站、微博、微信、传统媒体等多渠道宣传,做好活动材料收集、整理、总结和报送工作。
六、总结
各学院活动目录及活动报道、视频等将同步到吉财学工、心灵驿站,同时将在A区宣传板展示。