为进一步做好新生入学后的心理健康教育工作，提高心理健康教育工作的针对性和科学性，心理健康教育咨询与服务中心于2023年10月16日至10月23日面向2023级新生开展心理测评，在各学院新生辅导员的积极配合协助下，测评工作顺利完成。

10月25日，心理健康教育咨询与服务中心在教学楼1441召开2023年秋季新生心理测评结果反馈会，心理中心教师、各学院新生辅导员老师参加了此次会议。

首先，由盛恒炜老师介绍了测评情况，并对测评结果进行详细说明。随后，高燕主任介绍了访谈流程，明确了后续处理措施和工作思路，还耐心解答了各学院新生辅导员老师提出的各种关键问题，强调了新生辅导员在学生健康成长中的关键作用，并鼓励他们密切关注学生心理动态，积极开展工作。

会后，赵雨薇老师还针对部分新生辅导员召开了小型研讨会，重点介绍了对存在心理危机学生的具体干预流程，着重强调了及时响应和积极支持的重要性，号召大家积极参加心理培训。

下一步，心理健康教育咨询与服务中心将联合各学院，对普查中各层级学生进行有针对性的心理干预，按照“科学、保密、关爱”的原则，持续提供必要的心理疏导。

近年来，学校心理健康教育工作坚持预防为主、关口前移，定期开展学生心理健康测评，构建完整的学生心理健康状况监测体系。心理健康测评工作的顺利开展，便于帮助学生充分了解到自身的心理状态，启发其对自我心理健康的关注，增强心理健康意识，塑造自尊自信、理性平和的阳光心态；同时，有利于学校对存在心理困扰的学生及时实施精准干预，为健全“宿舍—班级—学院—学校”四级心理预警防控体系提供有力支撑。